——记四年级“绳编手链”综合实践活动
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11月份,同学们进入了一个新的综合实践活动主题,每节课前同学们都准备好了五彩缤纷的绳子和彩珠,无论是男生还是女生都跃跃欲试,你猜这是要干什么呢?原来这是要学习编织手链。
同学们先从认识最简单的平结做起,平结有两种,包括单向平结和双向品结。每次课,同学们分小组探究自学,学会的孩子进行交流示范,接着大家自由编织学习。遇到困难可以及时向老师或者同学讨教。
本次主题活动的安排是由易到难,但是最基本的两种平结是后面学习花式编法的基础。从基础编法到百变平结到绳编花卉到绳编手链。每当同学们掌握了本节课的编织方法后,都体验到了成功的快乐。不会的同学课后向会的同学请教,也能快速的掌握,会的同学教给不会的同学,也会有新的收获。课后同学们入迷地练习。每次课,都会有同学提前预习下次活动的内容并尝试编织。在一节节课的实践中,孩子们编出了花样,编出了自己的精彩。
最后同学们进行了成果展示,通过别人的作品获得启发,争取一次比一次有进步。
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