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评优评先
沙城一小优秀学科教研组评比方案
[ 编辑: 来源: 发布日期:2019-06-24 15:26:51 浏览次数:188 次 字体:   ]

一、评比目的

进一步深化课程改革,加强学科教研组建设,充分调动各学科教研组教师的工作积极性,增强各组教师的集体创优意识,促进校本教研管理的规范化、制度化,形成努力提高教学质量、争创优秀团队的良好风气。

二、评比标准

1.教研组长在校教学部的领导下,全面负责本学科教研组的教学、教研、业务进修和常规教学管理,致力于营造团结和谐,教研氛围浓厚的教研组。认真做好上传下达工作,及时反馈信息。

2.根据上级要求及学校总体工作安排,结合本教研组的实际,制定切实可行的教研组工作计划,并切实有效实施。认真做好学期、年度的教研工作总结。

3.教研组成员严谨笃学,教书育人,教育思想端正,培养目标明确,面向全体学生,重视培养学生创新精神、实践能力和责任感,能严肃执行教学计划,认真贯彻执行教学常规,在上课、备课、作业批改、考试考查、辅导“学困生”等教学环节中注意规范和创新,严格控制作业量,追求有效和高效。

4.按照教研组工作计划,组织开展教研活动,各项活动教师积极参与,有签到,有记录,相关资料收集齐全。活动力求有创意,在全校乃至市、区有示范性,并积极撰写教研活动报道。

5.教研组成员认真参加学校和上级部门组织的各级会议、业务活动。认真组织好学校安排的“教学论坛”和“读书沙龙”等业务学习。

6.教研组发挥团队力量,通过以老带新、课堂特色借鉴、同课同构、同课异构等方式,有效开展教材教法研究,提高教师教学能力,做好本组青年教师的培养工作,帮助教学上有困难的教师尽快提高业务水平。

7.教研组有校级及以上研究课题,有较规范的课题研究计划、研究过程和研究成果,组织组内教师积极撰写教学论文,参加各项教科研评比活动。

8.做好组内档案资料的积累工作,期末按时、按规定上交有关处室。

9.全组教师必须团结协作,为人师表,无师德不合格教师,无违反规定为学生订购书籍的现象,无违法、违纪等影响较大的各类事故发生。杜绝组内体罚与变相体罚现象,杜绝组内教师不上课、不备课、不批作业、不完成教学计划等现象。  

10.在各项竞赛、检查、教学质量检测等活动中,总体情况优良。

三、评选办法

1.优秀学科教研组每学评比一次;

2.各学科教研组自评申报“优秀学科教研组”,由教科室牵头,教学部、办公室协同考评,学校校务会议讨论决定;

3.结果予以公示,确定后获得“优秀学科教研组”称号的,按照绩效方案有关条款给予鼓励。

4. 教研组内有严重违反教师职业道德的,教研活动不正常甚至流于形式的, 教研组内成员有无故未完成教研任务的,不得评为先进教研组。


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