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——2019学年第一学期周前晒课活动(英语专场)暨谈“精致教育”学习交流会
[ 编辑: 来源: 发布日期:2019-12-03 08:14:41 浏览次数:450 次 字体:   ]

12月2日下午,沙城一小全体教师集中阶梯教室进行周前活动。本次活动由两部分组成,上半场由英语组带来城一小第“晒课”活动,下半场进行沙城一小谈“精致教育”学习交流会。

 上半场由英语组全体成员带来“晒课”展示。本次晒课以微课的形式展现,由新教师张静洁老师执教PEP3 Unit5 A Lets talk》,其他英语教师充当学生。

课前,项微玲老师进行说课,进行本节课的教材分析、教学重难点的分析,使听课老师能够了解本节晒课的教材内容。接着由张静洁老师与英语组老师带来了一节围绕话题Dinner's ready”展开的对话课。课中,张老师先创设了Mike放学回家的情境,通过Mike的对食物的联想,以“看图片说单词”的形式对与本课有关的旧知进行了快速的回顾,并且加入小游戏环节,加强了学生与老师的互动,极大地活跃了课堂气氛,体现了英语课堂独特的活泼氛围。之后张老师通过不同的任务形式,如Look and say”的形式引出本节课重点答句,并用“小组合作接龙游戏”对答句进行巩固。之后又以“Read and choose”的形式引出本节课重点问句,并用学生喜爱的“耳语”形式引导学生进行发问,对问句进行操练。紧接着,张老师又用“Lets chant”“Make a chant”、Listen and answer“Read and chooseLets act”学习活动引导学生进一步巩固操练重点句型。随后张老师带领学生进行课文跟读,对语音语调做了重点强调。张老师把时间留给学生,充分发挥学生主体性,也给予了学生充分的选择权力,照顾到各个层次的学生水平,让学生自主选择朗读或者表演课文。最后学生在充分理解课文和掌握相关词汇句型的基础上,进行同桌两人进行合作,完成了对话拓展,真正达到学以致用。

课后,由美术组王忆楼老师和数学组叶聪洋老师带来了精准细致的评课王老师指出英语课堂趣味性高,教学方式灵活,新句型操练形式多样。叶老师指出本节课教学思路清晰、层层递进,符合学生的认知规律,学生在情境中学,在情境中用。同时叶老师也分享了自己的微课经验供大家参考。

下半场进行了谈“精致教育”学习交流会。首先由章洁静老师分享了华南师范大学左璜教授有关《基于学生发展核心素养的学校课程与教学变革》的精彩讲座。章老师从我国课程改革的历史谈起,指出教育需要与时俱进。第九次的课程改革要以发展学生的核心素养为本。并从以下三点进行了深入浅出地阐述:一、学生核心素养缘何?二、学生核心素养是何?三、学生核心素养怎么培育?她指出核心素养为本的新课改内涵是科学育人、立德树人。最后指出基于核心素养的课堂教学变革要从以下三方面进行:教学课程化、教学思维化教学素养化。

接着由项晓燕老师分享了中国教师报褚清源主编有关《基于学习的课堂重建》的精彩讲座。项老师指出当今的教育趋势是以从学习者为中心走向以学习为中心,从课改走向学改。那么“学习”要学习什么?项老师从学习“学习的意义”、学习“学习的技能”、学习“学习的深度”进行了深刻的阐述。并结合郑艳红作文课例,指出教师要学会倾听,学会等待。最后以进窄门、走远远路、见微光来结束本次分享。

最后,由陈晓华校长做总结发言,她指出教师要注重培养学生的核心素养、必备品格。教师要开阔自己的眼界,要与时俱进!总之,这次学习交流会,使全体教师的思想上受到了洗礼,使老师们受益匪浅!

 

撰稿:项蓉蓉

摄影:余程乐


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