2019年11月25日下午，在我校阶梯教室开展了周前科学组晒课活动。
本次活动由阮欢欢老师主持，由杨素芬老师和三（1）班的孩子们展示三年级上册《我们来做“热气球”》。
在课后说课环节，麻倩倩老师根据学科特点向全体老师们分析了本节课的教学目标，执教老师的设计思路，麻老师还特别提到，要根据学生的所得去评一节课。
本课，课堂由视频引入，引出热气球，激发学生对热气球的兴趣，继而通过实验活动探究热气球升空的秘密，汇报，归纳，总结进一步落实科学概念，发现热气球升空的秘密。最后通过孔明灯进行拓展，同时也讲解了孔明灯存在的安全隐患让学生更加全面落实学生的情感和对事物两面性的思考。整堂课，杨老师思路清晰，从学情出发展开教学，调动学生“果语”运用，课堂的材料准备也非常充分。
    课后，郑晓艳老师进行了点评，从三年级教材出发，解读三年级新教材，同时也点明了很多的实验材料细节的处理和改进。从学生思维出发，让思维发生碰撞，真正引发思考。从STEAM课例的方向对本节课的内容进行了再次点评。

其他学科的老师们也结合自身学科特点纷纷进行点评和指导，总结并给出了许多策略和建议。 

              撰稿人：何苗苗