教育科研
教研动态
课堂变革
课题研究
教学资源
学科专题网站
校本培训
    - 研训规划
        - 校本培训计划
    - 研训保障
        - 组织机构
        - 规章制度
        - 工作措施
        - 经费保障
    - 研训实施
        - 专题培训
        - 集体备课
        - 听评课活动
        - 校本技能培训
        - 教师读书活动
        - 经验分享
    - 研训评价
        - 校本培训总结
        - 评优评先
        - 研训成效
        - 创新与特色
站内搜索
 
专题培训
教育满情怀 叙事研未来--沙城一小开展未来教育与叙事研究的校本研修活动
[ 编辑: 来源: 发布日期:2021-05-09 16:02:43 浏览次数:675 次 字体:   ]

   教师是教育故事的创造者、书写者和分享者。为提高教师教育叙事写作能力,5月8日下午,沙城一小开展叙事研究校本研修活动,本次培训邀请了温州市教育教学研究院、《温州教育》编辑林日正老师莅临指导。

   活动中,林日正做《未来教育与叙事研究》专题发言。他围绕什么是未来教育、什么是叙事研究、怎样基于叙事研究探索未来教育等板块娓娓道来,详细解读了温州“未来教育”体系建设方案,结合近两年温州市暑期师德“我的教育故事”报告会,让在座老师深刻意识到叙事教育是非虚构、非理论、非碎片、非阐释的,应从“回顾型”叙事走向“策划型”叙事,聚焦“学校核心理念”主题、目中有“人”、突出“叙事化”,每一篇教育叙事都是一个有温度的文本, “思(思考)与诗(诗歌)”。参加研训的老师在林日正老师的精彩讲座中,不仅可以看到鲜活的叙事案例,学到受用的叙事方法,明确未来的叙事方向,也可以听到感人至深的教育故事,更可以感受到浓浓的教育情怀。
   此次研修活动,让老师们感受到要通过记录教育的点滴,积累素材,养成教育写作自动化的习惯,通过写反思增强教育敏感性、生成教育机智。相信通过此次研修活动,老师们会更明晰当下叙事教育的境遇与方向,用自己的文字,记录自己教育教学点滴,成为一名优秀的教育故事写作者。


返回首页  |   学校简介  |   班级主页  |   校长信箱  |   系统设置  |   网站地图  |   联系我们  |